教育方针与办学方向

作者:    来源:教务处    发布时间:2012年06月25日
 

教育方针与办学方向

学校认真贯彻党的教育方针,促进德智体美全面发展,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以改革为动力,在服务于当地的经济社会发展和学生就业、创业的办学过程中取得突出成效。

1、教育方针。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻党和国家《关于大力发展职业教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,坚持以人为本,以服务为宗旨、以就业为导向、以技能培养为核心,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,使学生的综合素质和职业技能水平得到有效提高,德智体美全面发展。近三年,为榆林生态环境、能源基地建设输送了各类技能型人才3000多名,推动了地方经济发展。

2、办学方向。以人为本,德育为先,立足“三个面向”,坚持“四个一致”,实现“三个服务”,全面提高学校职业教育办学质量。

1)以人为本,德育为先。积极拓展德育教育途径、丰富德育内容、创新德育载体,增强德育教育的针对性、实效性、时代性和吸引力,全员育人,多层次、多方位正面引导,增强学生的自信心、自豪感,培养有良好职业道德的应用型技能人才。

2)立足三个面向面向市场办学,面向学生就业,面向社会服务。实行校校联合、校企结合、工学交替。

3)坚持四个一致学校的发展规划与榆林市的生态建设和能源化工建设发展规划相一致;学校的招生计划与企业的用人计划相一致;学校的专业设置与榆林区域产业性质相一致;学校的学制与重点工程建设周期相一致。

4)实现三个服务紧密围绕榆林“塞上生态名市”建设,坚持办好林学、园林专业,为生态建设服务;紧密围绕榆林“西部经济强市”建设,办强办大机电、化工专业,为地方经济服务;紧密围绕榆林农村劳动力转移实际,坚持开展技术培训,为促进就业、改善民生服务。

3、突出成效

近三年,学校通过校企合作,累计为榆林和周边地区培养各类专业技术人才3000多名;利用专业优势,先后有300多名学生走上创业之路。学生就业与创业工作成效明显,社会反响良好。

点击数: 【字体: 收藏 打印文章

上一篇:教师培养培训[ 04-26 ]

下一篇:没有了!

相关信息
没有相关内容