示范专业建设

作者:    来源:教务处    发布时间:2012年12月25日
 

示范专业建设

根据学校的发展战略和榆林市能源化工基地的发展趋势,学校主动适应行业、地方经济和社会发展需要,着重办好园林绿化、计算机应用、机电设备安装与维修、化学工艺等示范专业。

1、以骨干专业为引领的专业群建设

(1)围绕绿色林校,建设以林学、园林为骨干专业的生态类专业群。

以榆林林校实习林场为依托,有效进行资源整合,林学、园林、经济林、治沙、野栽等生态类专业共享资源,与榆林建设生态名市、沙漠治理、省级园林城市建设等项目密切联系。建校以来,为榆林市林业、园林系统输送大量技术人才,相关专业教师充分参与实践,实践教学能力与生产实践相适应,实习林场资源与学生招生规模相匹配,取得了较好的办学效益。

(2)围绕能源林校,建设以机电、化工为骨干专业的能源类专业群。

以中央财政支持的机电专业实训基地为依托,机电、化工、计算机专业共享资源,适应榆林能源重化工基地建设需要,进一步打造中央财政支持的化学工艺专业实训基地,服务榆林经济强市建设。近年来,为榆林能源化工及信息技术输送大量技术人才。充分利用中央及省级财政支持的国家级及省级骨干教师、双师型教师培训,打造了一支合格的“双师型”队伍,师资力量充足,实训设备完善,与现有招生规模相适应,取得了较好的办学效益。

2、骨干专业建设特色与成效

经过多年来的建设与努力,已形成以林业、园林专业为特有专业,以计算机专业为特色专业,以机电、化工专业为骨干专业,以其它专业为补充的专业建设格局。我校以林业类专业为传统基础,以能源类专业为新兴发展的专业格局已经形成,专业数量与结构与实际情况相吻合,极具发展潜力。

骨干专业建设的典型案例有,园林绿化专业所属专业教师,大都积极参与本地园林绿化工作,在相关企业兼职,积累丰富的实践经验,并将之反馈到教学实践中。园林绿化专业学生实践能力强,男生毕业后大多在绿化企业从事现场施工工作,许多学生已开始自主创业;女生毕业后大多从事园林设计的内业工作或相关花卉类技术工作。

3、省级示范专业建设

经过多年的示范专业建设与发展,不断进行教学改革、完善实训设施,先后建成三个省级示范专业。计算机应用,机电设备安装与维修,化学工艺专业分别于2009年11月18日,2010年11月22日,2009年1月22日被省教育厅确定为省级示范专业。省级示范专业建成后,在榆林全市范围内的信息技术、能源化工等领域起到了很好的示范作用。

我校示范专业特色鲜明,发展规划科学合理,专业教学、实习实训改革成效显著。“十二五”期间,学校将继续加快专业建设步伐,在本地及周边地区中等职业教育改革发展中起到更好的示范作用。

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